第5章（2 / 2）

口。

看那张大嘴，拾秋觉得自己被咬了后，不用等毒性发作就可以去世了。

梦境中的死亡会带到现实中吗?

拾秋不知道答案，但他一点也不想去尝试，一丝一毫都不想。

吉拉毒蜥凝视了尤莱亚片刻，又开始爬行，片刻后停下，前爪向上抬起，搭在拾秋腰间，学着那些愚蠢的汪汪兽，卖起萌来。

它忽略了自己吓人的外表。

拾秋没有被萌到，相反，他认为这只蜥蜴是想要爬到自己身上来给自己裸露在外的脖子来一口。

腰间传来的触感加深了拾秋的恐惧，身体的防卫机制让他主动投入身边唯一一个人类的怀抱。

冷，这是拾秋的第一感受。

尤莱亚教授的身体比他的手还要冰冷，即使中间隔着几层衣服，拾秋还是能感受到那刺人的冷意。

冷气通过怀抱传递，紧贴着拾秋的皮肤游走，从袖口、衣领等各类地方钻入衣服里面，贪婪的汲取着人类才有的温热。

拾秋一个机灵，被冻醒了。

被子不知道什么时候被他踢开了，难怪在梦里那么冷。

为了防止寝室里太干燥，空调都是定时的，现在空调自己关了，被子又被他踢到脚边，不被冻醒就怪了。拾秋看了眼时间，差不多快到起床的点了，他不睡了，穿上衣服直接起床。

周二没有世经政，几节专业课的任课老师全是上学期的老熟人，拾秋选了第一排有阳光直射的位置，摊开课本认真听课。

几颗色彩鲜艳的糖果被放在拾秋面前，散发出好闻的薄荷香。

蒋随照例每次都坐最后面，第一排除了拾秋和他的两个室友，还有2班的班长和3班的学习委员，四个人看向只被放在拾秋面前的糖果，随后眼巴巴的看向大英老师。

大英老师性格幽默温和，儿子和班上学生同龄，因此和学生相处的非常融洽。

路上碰到了你们的尤莱亚老师，他让我带来的。大英老师解释道。

尤莱亚老师?2班班长重复道。

他今天在熟悉校园，我和他在路上碰到了，知道我是来给你们上课后，就把随身带的糖给我了，至于为什么有指定人选大英老师开始卖关子。

闻着空气中的薄荷香，拾秋猜到了某种可能：是为了提醒我不要睡着吗?

bgo，抢答成功，尤莱亚老师说昨天看你没什么精神。大英老师点头，她观察着拾秋，和一旁的祁智、孟文年等人比起来，拾秋看上去确实有些精神不振。

开学了，作息还没调过来?大英老师想到自家那个天天熬通宵且怎么说都不听的儿子。

有一点。拾秋装作不好意思的样子。

年轻人还是要多注意身体，熬一天夜睡几天都补不回来，伤身体的，我年轻时精力也特别好，现在呢?老寒腿、腰间盘突出，什么问题都出来了，才开始想着养身。

老师我看你现在可年轻了，和我姐姐一样。孟文年凑了个头过来。

谢谢，但你的英语听力我还是会严格要求的。

大英老师说完，孟文年缩了回去，旁边两个女生十分不给面子的大声笑了起来。

不试试吗?你们尤莱亚老师说这个糖效果非常好，味道也不错，他来中国时特意带了好几袋。

在大英老师的注视下，拾秋撕开糖纸，将薄荷糖放入口中。

很清凉，甜味较浅，可比以前吃的那些纯甜的糖果更让人回味。

丝丝凉意从舌尖慢慢蔓延到全身，拾秋困意渐散。

上课铃响了，还想继续和学生闲聊的大英老师只好走上讲台，打开投影仪开始上课。

【味道咋样】孟文年把字写在书上，在大英老师转身板书的时候给拾秋看。